Teoria della coltivazione e scuola giardino

La Scary World Theory nota anche come Cultivation theory con George Gebner (1919 – 2005) studia gli effetti della comunicazione di massa, in particolare televisiva, sul pubblico, ancor più quello infantile, evidenziando come abbia effetti definiti di “erosione” o “coltivazione” nel creare schemi ripetitivi e modelli di comportamento controllabili e facilmente prevedibili. La portata di questa standardizzazione affiora a scuola nel lavoro in classe ove la perdita del piano logico sequenziale a favore di quello analogico porta a evidente perdita del senso di realtà e aleatorietà delle pratiche trasmissive. Il testo della canzone omonima del gruppo tedesco dei Lali Puna riprende i contenuti della teoria.